【企業(yè)文化】孩子內(nèi)心恐懼啥 你知道嗎?
日期:2017-09-27 閱讀數(shù):
害怕和恐懼是人的本能情緒之一,這種本能情緒從寶寶一出生便如影隨形般開始了。絕大多數(shù)媽媽會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的寶寶怕黑、怕陌生人、怕動(dòng)物。讓我們透過膽小的表面,探尋更深層的心理根源。
恐懼事件之一:怕較大的噪音
“這么響的聲音,一定是很可怕的東西發(fā)出來的……”
恐懼背后:嬰兒在早期會(huì)比較害怕聽到噪音。如果聽到打雷聲、鞭炮聲、警笛聲等,嬰兒會(huì)被驚醒甚至哭泣。這是因?yàn)?-6個(gè)月的嬰兒對(duì)聲音是比較敏感的,較大的噪音會(huì)使嬰兒產(chǎn)生恐懼。
趕走恐懼:嬰兒因?yàn)樵胍舸碳ざ奁鼤r(shí),父母應(yīng)馬上抱起他(她),給予足夠的安撫,而且要避免連續(xù)讓嬰兒接受令他們恐懼的噪音繼續(xù)強(qiáng)化。當(dāng)寶寶長大一些后,為了消除寶寶對(duì)較大噪音的恐懼,可以一一給寶寶解釋各種 較大強(qiáng)度的聲音,如雷聲、汽車警報(bào)聲等等,并用溫柔的話語安撫寶寶,鼓勵(lì)他,并不時(shí)讓寶寶接觸這些聲音,消除因?yàn)槟吧卸l(fā)的恐懼。
恐懼事件之二:怕打針
“那冰涼的、尖尖的東西會(huì)咬我,咬得好疼?。 ?/FONT>
恐懼背后:對(duì)寶寶而言,打針?biāo)闶且患顚?shí)實(shí)在在的痛苦事。那小小的針頭戳進(jìn)皮膚的一剎那,幾乎所有的寶寶都會(huì)放聲大哭。從此他只要一看到針管、針頭,甚至看到穿白大褂的醫(yī)生和護(hù)士,都會(huì)感到無比恐懼。其實(shí)這種恐懼的根源一方面來源于肉體的疼痛,一方面來源于對(duì)冰冷的針管和陌生事物的恐懼。
趕走恐懼:寶寶害怕疼痛害怕打針是很正常的現(xiàn)象,但是父母可以適當(dāng)減少寶寶的這種恐懼。比如可以買一套醫(yī)生的玩具送給寶寶,玩具里有聽診器、體溫計(jì)、針頭、針管,然后告訴寶寶,當(dāng)他心愛的玩具娃娃生病時(shí),他可以自己動(dòng)手給娃娃量體溫,聽心跳,打針。讓寶寶在游戲中接受和熟悉這些醫(yī)療器械,減少因陌生而加劇疼痛的恐懼感。
恐懼事件之三:怕水
“媽媽,我要你溫暖的懷抱,別把我放到冰冷的地方,別不要我……”
恐懼背后:怕水是較小的嬰兒會(huì)產(chǎn)生的一種正常心理特點(diǎn)。
很多父母會(huì)有這樣的經(jīng)驗(yàn),即每當(dāng)給嬰兒洗澡時(shí),他會(huì)掙扎,會(huì)哭泣。這是因?yàn)?,雖然寶寶出生前是生活在子宮羊水的環(huán)境里,但是出生以后,他已經(jīng)習(xí)慣了成人的擁抱和溫暖的床,對(duì)水難免會(huì)感到不習(xí)慣和陌生。尤其是媽媽給寶寶洗澡的時(shí)候,猶如是對(duì)寶寶做一件他根本不熟悉的事情。寶寶害怕失去媽媽的懷抱,這種環(huán)境對(duì)他來說是不安全的。但是等寶寶稍大些,他可以意識(shí)到這不是和母親分離,而只是一項(xiàng)活動(dòng),那么便可以慢慢地把興趣轉(zhuǎn)移到在水中玩樂的樂趣中了。
趕走恐懼:不要對(duì)嬰兒的怕水做出過度反應(yīng),要知道,你的大驚小怪和驚惶失措都會(huì)增強(qiáng)嬰兒的惶恐不安。而且此時(shí)不要強(qiáng)制嬰兒接觸他恐懼的事物,這樣會(huì)適得其反。父母可以在寶寶面前先自己用手在水里游戲一番,表現(xiàn)出對(duì)水的興趣。重要的是,在給寶寶洗澡時(shí)邊撫摸寶寶,邊用溫和的語言跟寶寶說話,或者讓寶寶感覺你是緊緊跟隨在他(她)左右的。如果寶寶長大一些仍然表現(xiàn)出對(duì)水的恐懼和排斥,那么可以讓寶寶先從站在盆邊玩水開始,逐漸讓寶寶到盆里去玩,可以提供各種有趣的玩具放在水盆里吸引寶寶的注意,弱化他(她)的恐懼傾向,使他(她)逐步克服怕水的情緒。
恐懼事件之四:怕高
“好高啊,我會(huì)不會(huì)掉下去摔死?摔破頭也很疼的……”
恐懼背后:6-9個(gè)月的嬰兒對(duì)高度已經(jīng)有了感知,所以他們對(duì)高度也會(huì)產(chǎn)生恐懼。到了9個(gè)月,寶寶一般都可以翻身和爬行了,但這些運(yùn)動(dòng)能力的掌握不足以使他們應(yīng)付對(duì)高度產(chǎn)生的恐懼,因?yàn)閷?duì)高度的恐懼幾乎是天生的。但隨著嬰兒年齡的增長,身體控制能力的增強(qiáng),這種恐懼會(huì)慢慢消失。
趕走恐懼:在嬰兒期,父母應(yīng)該避免讓寶寶面臨這種高度恐懼,盡量讓寶寶待在安全的環(huán)境。等寶寶稍大一點(diǎn)后,可以告訴寶寶一些安全知識(shí)。對(duì)于膽小的女寶寶來說,走平衡木是一件困難的事情,雖然那個(gè)高度是很安全的。這個(gè)時(shí)候父母要讓寶寶多嘗試,并在一開始的時(shí)候在寶寶身邊保證她的安全。這樣,以后寶寶自己就可以安全地嘗試各種安全高度范圍內(nèi)的活動(dòng)了。
恐懼事件之五:怕和媽媽分離
“媽媽,你在哪里?你不要我了嗎?你快回來啊……”
恐懼背后:這是寶寶與看護(hù)者分離所產(chǎn)生的焦慮,高峰出現(xiàn)在18-24個(gè)月時(shí),而且是極為普遍的反應(yīng)。
這個(gè)階段的寶寶會(huì)特別害怕和媽媽分離,有的寶寶會(huì)因媽媽短暫的離開而哭鬧不停。這是因?yàn)樵谶@個(gè)階段,母親和寶寶之間還沒有完全建立安全的依戀關(guān)系,寶寶總是擔(dān)心媽媽一走就不會(huì)再回來了。而且媽媽不在身邊的時(shí)候,寶寶也會(huì)覺得不安全,因此會(huì)出現(xiàn)恐懼的情緒。和媽媽建立了安全依戀關(guān)系的寶寶,在媽媽離開時(shí),分離性焦慮和恐懼明顯減輕很多。他們知道媽媽會(huì)回來,在媽媽離開期間會(huì)做自己有興趣的事情。
趕走恐懼:解決寶寶這一恐懼的關(guān)鍵在于建立安全的親子依戀關(guān)系。比如,嬰兒期的媽媽要及時(shí)關(guān)注寶寶,對(duì)寶寶的需求(因?yàn)檫€未發(fā)展語言,所以一般以哭來表示各種需求)要及時(shí)滿足,而且要盡可能多地給寶寶擁抱和愛撫,增強(qiáng)母子感情和寶寶對(duì)媽媽的信任感。寶寶一歲后,媽媽在離開前要事先跟寶寶說明,而且盡量在許諾的時(shí)間內(nèi)回到寶寶身邊。在學(xué)齡前也可以訓(xùn)練母子分離,比如一開始先短時(shí)間分離,然后再逐漸拉長分離時(shí)間,但注意也要在向?qū)殞毐WC的時(shí)間內(nèi)回來,增強(qiáng)寶寶的安全感。
恐懼事件之六:怕陌生人
“我不認(rèn)識(shí)這個(gè)人,他會(huì)不會(huì)把我?guī)ё?,讓我再也見不到爸爸媽媽??/FONT>
恐懼背后:一歲半左右的寶寶就可以分辨父母、家人和陌生人了。寶寶對(duì)陌生人普遍有恐懼感,因?yàn)樾缕婺吧娜撕臀飳?duì)寶寶也是一種刺激,而不同的場合、不同個(gè)性氣質(zhì)的寶寶對(duì)陌生人會(huì)有不同的表現(xiàn)。一般膽小內(nèi)向的寶寶會(huì)比較害怕陌生人,以及在不熟悉的場合或者熟悉的人不在身邊時(shí),寶寶面對(duì)陌生人會(huì)不知所措,于是就會(huì)通過哭泣和躲避來發(fā)泄自己害怕、害羞的情緒。
趕走恐懼:如果家中有客人來訪時(shí),可以事先告訴寶寶有客人要來,讓寶寶有個(gè)心理準(zhǔn)備。對(duì)嬰兒與陌生人的接觸保持警覺,盡可能抱著寶寶、與寶寶有部分身體接觸或者出現(xiàn)在寶寶的視線范圍內(nèi),以增強(qiáng)寶寶的安全感,這樣寶寶才可能對(duì)陌生人產(chǎn)生興趣并做出愿意接觸的姿態(tài)。
恐懼事件之七:怕動(dòng)物
“小狗快走開,別靠近我,你會(huì)咬我,會(huì)吃掉我的……”
恐懼背后:對(duì)動(dòng)物的恐懼是因人而異的。
有的寶寶可能因?yàn)槌砷L經(jīng)歷中有過被動(dòng)物玩具或真實(shí)動(dòng)物傷害的經(jīng)歷,所以會(huì)特別害怕某一種動(dòng)物或幾種動(dòng)物。而有的寶寶則是因?yàn)楸桓改钙饺盏目謬槨皩殞毑还怨猿燥埦蜁?huì)被隔壁的貓咪叼走”等產(chǎn)生對(duì)動(dòng)物的恐懼。這時(shí)的寶寶正處于智力迅速發(fā)育階段,思維很活躍,想象力也很豐富。在他們看來,可愛而友善的小動(dòng)物隨時(shí)可能變成吃人的怪獸,他們?cè)诿鎸?duì)動(dòng)物時(shí)會(huì)有種威脅感。
趕走恐懼:首先父母在教育中不要有任何威脅恐嚇寶寶的話,避免讓寶寶遐想出動(dòng)物的兇殘。其次,可以給寶寶買一些小動(dòng)物的絨毛玩具,比如小狗、小貓等,讓寶寶先接觸玩具,然后再接觸活生生的小動(dòng)物。等寶寶膽子大些后,可以和寶寶一起嘗試給小動(dòng)物喂食,觀察小動(dòng)物玩耍、睡覺等習(xí)性,在寶寶感覺足夠安全的情況下讓他試著去撫摸(不要強(qiáng)迫,如果寶寶不愿意不必勉強(qiáng))。還可以買一些關(guān)于動(dòng)物的碟片和寶寶一起欣賞,說不定從此會(huì)激發(fā)寶寶對(duì)小動(dòng)物的熱愛和興趣哦。
恐懼事件之八:怕黑
“別丟下我一個(gè)人,我什么也看不見了,黑暗里有什么?會(huì)不會(huì)有兇猛的野獸,可怕的怪物?”
恐懼背后:從心理學(xué)的角度來看,寶寶怕黑是非常正常的現(xiàn)象。因?yàn)槿龤q前的寶寶普遍存在一種獨(dú)特的心理現(xiàn)象――泛靈心理,即會(huì)把所有的事物都視為有生命和有意向的東西。這種心理現(xiàn)象的負(fù)面表現(xiàn)就是寶寶會(huì)對(duì)黑暗產(chǎn)生豐富的聯(lián)想和懼怕。他們很難區(qū)分現(xiàn)實(shí)與虛構(gòu),于是往往把畫冊(cè)、影視、故事里經(jīng)常在黑暗中出現(xiàn)的鬼怪、猛獸、機(jī)器人的情節(jié)或形象與現(xiàn)實(shí)生活混淆。再加上有的父母采用了一些不正確的教育手段,如“寶寶不聽話,晚上就讓鬼怪捉去”等威嚇的語言嚇唬寶寶,甚至把寶寶關(guān)在黑房間里作為懲罰的手段,結(jié)果導(dǎo)致寶寶對(duì)黑暗產(chǎn)生恐懼。
趕走恐懼:如果寶寶怕黑的程度很深,父母就在晚上陪伴在寶寶身邊,直到他睡著,并在寶寶的房間里亮一盞小燈。等寶寶稍微膽大一點(diǎn)了,父母可以幫助寶寶克服害怕的心理。比如晚上領(lǐng)著寶寶在黑暗的房間里做找東西游戲,這樣可以讓寶寶在游戲中忘記黑暗帶給他的恐懼,讓他在黑暗中逐漸壯膽。
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