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【企業(yè)文化】講毛澤東寫“浪淘沙?北戴河”的故事,話偉大領(lǐng)袖的詩人情懷

日期:2020-09-29    閱讀數(shù):

  

     2020年9月9日是中國人民的偉大領(lǐng)袖毛澤東主席逝世四十四周年。我們懷念領(lǐng)袖毛主席,懷念詩人毛主席。特別是秦皇島人談及毛澤東的“浪淘沙?北戴河”詩詞,怎能不津津樂道?自豪感油然而生?可是毛主席在北戴河寫這首詩有哪些故事?毛主席為什么堪稱一代詩人?下面我講毛澤東寫“浪淘沙?北戴河”的故事,話偉大領(lǐng)袖的詩人情懷。
 
(一)
 
     對于如今50-60歲以上的人們來說,毛澤東時代的烙印是深刻和難以忘懷的??墒菍τ谀贻p人來說,毛澤東主席只是書本上或電視作品里的偉大人物。
 

 

     毛澤東(1893年12月26日--1976年9月9日)字潤之。湖南湘潭人。中國人民的領(lǐng)袖,偉大的馬克思主義者,無產(chǎn)階級革命家、戰(zhàn)略家和理論家,中國共產(chǎn)黨、中國人民解放軍和中華人民共和國的主要締造者和領(lǐng)導(dǎo)人,軍事家,詩人,書法家。毛主席雖然離開我們四十四周年了,可是,我衷心希望,毛澤東主席應(yīng)當(dāng)永遠活在中國人民的心中。
 
     在我的記憶里,1976年的9月9日下午,作為代課教師的我,正在和我的班級學(xué)生為道路旁邊的大楊樹的樹根刷白漿,突然聽到高音喇叭傳來哀樂之聲,我國著名的播音員用其特殊的聲音,通過中央人民廣播電臺,播放毛主席逝世的噩耗。我聽到如此沉痛而震驚的訃告,仿佛耳朵聽錯了?在我的心目中,毛主席是應(yīng)當(dāng)萬歲的,毛主席怎么會離開我們?于是,我急忙帶著學(xué)生回到教室,悲痛、質(zhì)樸、迷茫的我趴在講臺上。
 
     2020年春節(jié)以來,宅在家里的我開始創(chuàng)作我的“講故事”系列。2月11日,我在我的“講故事”系列里,發(fā)表“講關(guān)于青年毛澤東發(fā)表《體育之研究》的故事--從武漢疫情也談增強青少年的體質(zhì)”;2月26日發(fā)表“講毛澤東寫《送瘟神》故事,說打贏新冠疫情殲滅戰(zhàn)”; 2月27日發(fā)表《講毛澤東與圖書館的故事,說做終身學(xué)習(xí)的實踐者》;5月31日發(fā)表《講毛澤東童年讀書的故事,話終身學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)》。新冠疫情,讓宅在家里的我思考一些我關(guān)注的課題。講毛主席的系列故事,一定能夠給讀者以啟發(fā)。毛澤東的故事,說也說不完。
 
(二)
 
     二十多年前,我為《秦皇島文化報》寫了一篇散文“北戴河的思念”,寫的就是毛主席當(dāng)年寫“浪淘沙?北戴河”詩詞的過程與感慨。《浪淘沙•北戴河》是毛澤東1954年在北戴河創(chuàng)作的詩作,1957年發(fā)表在《詩刊》創(chuàng)刊號上,它是毛澤東唯一的一首詠海詩,是毛澤東在秦皇島這片大海上打下的最重要的文化烙印,對秦皇島地域文化和城市主題文化的形成產(chǎn)生了深遠影響。
 


     有文人寫到:位于河北秦皇島西南隅的北戴河風(fēng)光秀麗,1954年,中共中央開始設(shè)立北戴河暑期辦公制度。1954年4月,毛澤東帶上兩大箱子書,第一次來到了北戴河海濱,住進中直療養(yǎng)院建造的一號樓――實際上是一排平房。此后,這里遂成為毛澤東避暑辦公的地方。1954年7月26日,毛澤東第二次來到北戴河海濱。秦皇島的海文化專家付寶忠認(rèn)為:這一年,毛澤東在北戴河主要做了兩件大事,一是審閱《中華人民共和國憲法(草案)》;二是寫出了《浪淘沙•北戴河》。
 

 
     有文章介紹:1954年夏,毛澤東又一次來到北戴河。像往常一樣,那次毛澤東游了一個多小時,經(jīng)大家一再勸說才上岸。他在沙灘上漫步,嘴里念念有詞:“東臨碣石,以觀滄?!泵珴蓶|對身旁的警衛(wèi)陳長江說:“這首詩的作者是曹孟德曹操?!标愰L江有些驚訝:“曹操也來過這里?他會寫詩?”毛澤東笑了笑:“他當(dāng)然來過,上過碣石山。漢獻帝建安十二年,時任大將軍的曹操為清除邊患,鞏固后方,率大軍北征烏桓。大破烏桓后凱旋回師,途經(jīng)渤海口附近的碣石山,乘興登臨,觀看滄海壯麗景色。這個時候,曹操躊躇滿志,意氣昂揚,揮筆寫下了這首詩。不過,他寫的是一首無題詩,后人取名為‘觀滄?!??!标愰L江說:“曹操可是一個大奸臣呀,沒想到他會寫詩。”毛澤東連連擺手說:“《三國演義》將曹操描寫為一個漢朝的篡逆者,其實并不公平。曹操是一位了不起的政治家、軍事家,也是一位大詩人……”
 

     也有人寫到,1954年7月,毛澤東在北戴河一邊修養(yǎng),一邊工作。一日,海面狂風(fēng)驟起,暴雨斜飛,怒浪排空,他突發(fā)去中流擊水之想。身邊警衛(wèi)人員以風(fēng)浪太大為由,盡力阻勸,毛澤東卻滿懷豪情地說:“風(fēng)浪越大越好,可以鍛煉人的意志?!薄捌呒壟_風(fēng),我在北戴河的大海里游泳很舒服?!彼麍猿窒潞#谔咸彀桌酥斜M情暢游了一個小時。上岸后到了寓所,毛澤東看到書桌上的新《憲法》(草案),人民當(dāng)家作主的欣慰;回想不久前視察秦皇島經(jīng)濟社會發(fā)展的欣欣向榮的印象;品味起他給女兒關(guān)于曹操詩句討論的回信的情愫,61歲的毛澤東心潮澎湃,詩興大發(fā),以雄渾之情潑墨揮毫,創(chuàng)作了這不朽名篇《浪淘沙?北戴河》:“大雨落幽燕,白浪滔天。秦皇島外打漁船,一片汪洋都不見,知向誰邊?往事越千年,魏武揮鞭,東臨碣石有遺篇,蕭瑟秋風(fēng)今又是,換了人間?!蹦敲?,毛澤東《浪淘沙?北戴河》到底是什么時候?qū)懙模慷鄶?shù)人都寫的都是1954年夏,而《北戴河志》記載是1954年8月10日。
 

 

 
(三)
 
     《詩刊》捷足先登。1956年,臧克家任中國作協(xié)書記處書記,后來又出任《詩刊》雜志的主編。毛澤東聽到《詩刊》將創(chuàng)刊,邀臧克家去談詩。他說:“最近寫了一些東西,《文匯報》向我要,正在考慮?!标翱思乙宦?,覺得如能在《詩刊》創(chuàng)刊號上發(fā)表,豈不是一件大美事?于是,他便懇切地對毛澤東說:“主席,就給《詩刊》發(fā)表吧?!?957年1月25日,包括《浪淘沙?北戴河》在內(nèi)的18首詩詞連同毛澤東的這封信一并在《詩刊》創(chuàng)刊號發(fā)表?!对娍烦霭娴漠?dāng)天,讀者在北京王府井新華書店排著長隊購買《詩刊》。
 
     詩言志,詩貴真,詩重情。有文人評論,關(guān)于寫這首詞的緣由,毛澤東在1962年4月曾說,因為南唐后主李煜寫的《浪淘沙》都是婉約的,情緒傷感、風(fēng)格柔靡,沒有豪放的,所以特意用《浪淘沙》的詞牌反其道而行之,寫一首奔放豪邁的詞。并說,他很喜歡曹操的詩,氣魄雄偉豪邁,慷慨悲涼,是真男子,大手筆。
 

 

     如果讓語文老師講解,毛主席的這首詩詞,一定是激情滿懷?!独颂陨?北戴河》展示了無產(chǎn)階級革命家前無古人的雄偉氣魄和汪洋浩瀚的博大胸懷,具有比《觀滄?!犯r明的時代感、更深邃的歷史感、更遼闊的宇宙感和更豐富的美學(xué)容量。毛澤東的人民情懷、文化情懷、山海情懷、時空情懷,都在《浪淘沙?北戴河》中呈現(xiàn)。我們青少年要傳承中華文化,要會寫詩、讀詩、品詩,更要學(xué)習(xí)偉大領(lǐng)袖的詩人情懷,胸襟萬里,文采飛揚。
 
     毛新宇是毛澤東唯一的嫡孫、毛岸青與邵華之子,曾著有《便是尋常百姓家》等多作品。他曾經(jīng)結(jié)合自己多年來學(xué)習(xí)研究毛澤東詩詞的體會,提出一些獨特的見解。毛新宇回憶,自己從小就受到爺爺詩詞作品的熏陶,“還在我很小的時候,母親便讓我背誦毛澤東詩詞?,F(xiàn)在我也用爺爺?shù)脑娫~來教育我的兒女。”在毛新宇眼中,毛澤東詩詞繼承了中國古典傳統(tǒng)詩詞中的歷史、哲學(xué)、文化等內(nèi)容,并有所創(chuàng)新,“也是中國人民軍隊歷史以及新中國建設(shè)歷史的真實寫照?!?/FONT>
 

 
     毛主席的《浪淘沙?北戴河》,我要求我的學(xué)生會背誦,作為老師的我當(dāng)然也會背誦。而你會背誦嗎?北戴河堪稱中國旅游發(fā)祥地,更因為毛主席的詩詞,蜚聲中外。美哉秦皇島,美哉北戴河。在秦皇島的北戴河,留下過偉人的足跡,詩人的詩篇。多少游人為此流連忘返。而我要說:北戴河的思念,不僅只在9月9日。
 
秦寄翔

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